Page 10 - 优秀学生创新风采录

上海市青少年科学研究院 上海市青少年科学研究院

优秀小研究员 优秀小研究员

创新格言：生活的进步，在于我们不 创新格言：创新需要志存高远，
断发现、不断解决。 科技需要脚踏实地。

忻启蒙 杨韵绮

个人风采 个人风采

我性格乐观开朗，善于与他人沟通。在刚进入初中之际，一个偶然的机会让我开始接触科创。在老师的指 我是上海市西南位育中学大队部宣传部部长，也是一名科创爱好者。2019 年，有幸成为上海市青少年科学
导帮助以及自身努力下，我顺利进入到上海市青少年科学研究院，成为了一名小研究员。在近 2 年的时间里，我 研究院的小研究员。

积极地参与到各类科创活动中，包括两届上交会，并获得了不少奖项。我知道这不仅是一份荣誉，更是一份责任、 接触科创之初，我还没系统地学习过物理、化学、计算机等学科，但是我发现只要自己感兴趣，学习高年
上海市民办尚德实验学校 一份担当，鼓舞着我不断前进。 级知识也不是难事，同时还容易激发自己跨学科探索的热情。“因为热爱，所以坚持”——我连续多年参加了上 上海市西南位育中学

除小研究员之外，我还同时担任了浦东新区红领巾理事会理事和学校学生会副主席，这也让我的生活变得 海市青少年科技创新大赛、市级明日科技之星选拔等科创活动。科创之路虽然辛苦，但也磨练了我持之以恒的学
更加丰富多彩，增添了许多快乐。 习毅力，提升了我的科学综合素养。
颇多的收获成果其实也离不开忙碌的日常安排。学校活动、区红理会活动、科创竞赛、研究课题时的采访、 2019 年是成长与收获的一年，除了先后被提名为上海少年科学院“小院士”、上海市百万青少年争创“明
实验等经常会“塞满”我的休息时间，但是越想让自己优秀，就一定要更加努力。所以我会统筹安排好学习时间， 日科技之星”并获得 20 多个国际、国家级、市区级科技创新大赛奖项外，我还被评为了 2019 年上海市金爱心学生、
让自己的学习成绩在年级里一直名列前茅。 2019 年徐汇区“新时代好少年”等。

习总书记寄语我们要“从小学习做人，从小学习立志，从小学习创造”，我会牢记教导，学习做人，学习创造。 未来，我将始终不忘初心，保持对新事物的好奇心、对真善美的爱心，不断砥砺奋进，追逐着自己的科技
创新梦想，努力成长为敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的科创爱好者。

创新故事
创新故事

在 2019 年，我参与了一个“新型安全的科学实验支架”项目，内容是针对实验室加热仪器的不安全因素进
我第一次接触科创是刚进初中的时候，设计了一款剪刀式手持可伸缩转头装订机以解决如何装订悬浮吊空
行多次改进的实验探究。该项目参加了明日之星、上海市青少年科技创新大赛、陈嘉庚青少年发明奖、上海市优
物品的难题。初战告捷，我已不仅仅满足于只当科技创意的“思想家”，而是将所学所思落实到行动上，努力想
秀发明选拔赛等多个评选，都取得了优异的成绩。12 月还赴京参加了第十五届中国少年科学院“小院士”课题
要成为一名“实干家”。
研究成果展示交流活动，被聘为“小院士”，并获得了一等课题。为期 3 天的评选活动虽然紧张难熬，但很励志。
科创源于生活。2018 年“基于语义分析的力度自调节按摩仪”的课题就是我在假期参加社区敬老院公益活
现在我开始了新项目“云梯伸缩式便携精准的水样检测采集仪”的研究，目前已经入围第四期上海市青少
动时得到的灵感。当看到老年人喜欢使用按摩仪进行康复理疗但又不习惯电子产品操作界面时，我就想着能否
年创新创业（模拟）团队行动，并已荣获第 35 届上海市青少年科技创新大赛一等奖。
设计一款适合老年人使用、只动口不动手的产品呢？联想到一次课外研究性学习中偶然接触到的冲击力这一知识
在研究过程中，我收获了许多。前一个是集体项目，所以我们会分工完成很多事情；现如今是个人项目，
点，于是就启发了我利用按摩仪工作原理进行按压刺激与脑电波多波段变化的相关性研究。在实现了让老年人通
需要自己独立去完成。研究过程中不免会出现一些问题，需要自己主动去解决，所以在不断探索钻研的同时，我
过简单语音识别进行按摩仪力度调整控制的基础上，我又以人的疼痛程度为中心，研究了疼痛程度与肌肉健康水
也学会了成长；同时组织领导方面的能力也能帮助我更好地完成课题。
平、脑电信号之间的关系，进而建立了疼痛程度的生理检测指标和肌肉健康的评估算法。该项目可以评估按摩过
程中使用者的肌肉健康程度、帮助人们及时了解并关注自己的健康，实现基于使用者健康数据的按摩理疗模式定
制化，是一次提升全民健康意识有益的尝试。科学探究之路虽然辛苦，但从中我也感受到了无穷的乐趣。

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