Page 20 - 优秀学生创新风采录

上海市青少年科学研究院 曾 晴

市级小研究员 上海市育才初级中学

创新格言
大胆创新、眼光独到。

个人风采
我是一个乐观自信的女孩，从小酷爱阅读，天文地理、人文历史、诗词歌赋，涉猎领域广阔，也热衷于吹笛弹琴戏曲吟唱，
还曾参加 3D 打印设计、航模制作、机器人程序设计等各类社团活动。
热爱学习、善于思考，敏锐的洞察力促我不断发现问题。参加科创的历程也让我不断释放自身潜能，促进自身的成长蜕变。
尤其在成为市小研究员后，动手实践能力与团队合作能力得到进一步锻炼。学校和科学研究院广阔的平台拓展了我的眼界
与思维，研究中形成的思维习惯促使我认真学习，常刨根问底直到问题被解决，因此学习成绩名列前茅。
最令我欣慰的是：通过自己的发明创造来帮助人们解决日常生活中的烦恼，解决日常生活具体问题，让我明白“创新
改变生活”的道理。我将继续求索，在科创道路上以独到眼光，大胆创新！

创新故事

观察生活，发现问题——这是我挖掘课题的主要方法。一次志愿者活动让我接触到了聋哑人这个特殊人群，了解到他
们生活中的种种困惑。人们一般用闹钟、手机等发声方式提醒起床，但聋哑人无法靠声音唤醒，为了帮助他们免受困扰，
我想发明一种利用现代技术把枕头、闹钟、振动电机结合一起的智能装置。这个装置可以解决听障人士唤醒起床问题，也
可以供人们按摩护理，舒缓压力之用。
调查分析，方案设计——这是课题研究确立的关键。从信息检索，调查分析研究的可行性，到设计研究方案，确立模
型制作具体方法。这个过程可以用几个词概括：繁琐、痛苦、迷茫、蜕变。想法是否有研究价值，需要我进行大量信息检
索查询课题研究现状。最初，我考虑用机械方式实现，在深入调查后我又对方案做了改进，采用 Arduino 板与时间模块、
步进电机驱动板模块等进行连接，实现振动电机智能控制。用无线蓝牙技术，采用蓝牙连接、手机遥控智能控制。
制作模型，测试效果——这是课题研究成功的关键。设计方案的详实保障了模型制作的过程的顺利推进，但测试阶段
又让我一度曾想放弃，由于对单片机的了解不深入，程序调试多次失败，期间烧坏了不少元器件，耗费了大量时间，在老
师的鼓励下，我还是坚持了下来。
除了近期完成的《基于手机 APP 控制的智能枕》和《一种带温度显示与提醒功能的智能壶》，在三年里我共完成了 4
项课题的研究。这些项目在各类大赛中斩获了各类奖项，连续两年参加上海市青少年科技创新大赛获得 3 项一等奖、1 项
二等奖，上海市青少年“明日科技之星”评选活动“科技希望之星”称号等。

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