Page 24 - 优秀学生创新风采录

上海市青少年科学研究院 朱铭浩

市级小研究员 上海市徐汇中学

创新格言
严谨的科学态度和精益求精的精神，能让科创的道路走得更远。

个人风采
在小学里，我就特别喜欢动手做小制作，还对科学小实验有着浓厚的兴趣。四年级时，我被上海市青少年科学研究院
徐汇分院录取。在那里，我感受到了科学的魅力，对创新和实验的热情持续增长，思维和动手能力也得到很大的提高。五
年级时，我开始参与项目的研究，还记得第一次和专家交流时，我结结巴巴的把自己的想法说出来，没想到专家很肯定地
对我说：“这想法很好啊，只要你能做出来，就一定能拿奖。”专家的鼓励给了我很大的信心，一步一步的完成了项目，
果然得了 2016 年上中杯的一等奖，32 届创新大赛也进入了终评，还参加了少年爱迪生的海选录制。这些经历激发了我的
科创热情，让我意识到我要在科创的路上走得更远。
六年级我进入了徐汇中学，学校的 3D 打印课程让我在后面的项目中得到了学以致用的机会。经过努力，我很荣幸地
成为了市级小研究员，市研究院的活动让我有更广阔的探索空间。今年我的项目获得了 33 届创新大赛的二等奖，同时在
16 届明日科技之星的评选中，经过课题答辩和素质测评的考验后，我也获得了明日科技之星的殊荣。

创新故事
2017 年，我完成项目《豆丁拍打器——新型婴儿哄睡机》。随后，我又对“豆丁拍打器”做了很大的改进，在 2018 年，
完成了项目《具有婴儿状态监测及自动调节功能的“豆丁拍打器”》。这些项目开拓了我的视野，增强了我查找资料、动手操作、
研究思考的能力，同时也给了我很多的自信。
项目开发中，我也有很多的心得，有很多小故事。
第一、要有严谨的科学态度，不要被潜意识里认知所蒙骗，要多求证。 这次项目中，我一直以为声音传感器输出就是
代表响度的曲线，只要取个值判断大小开关就好了。可实践中发现效果根本不是我想象中那样，用了好多方法花了好多时
间都没解决，直到后来查阅资料才知道声音输出其实是个高频的曲线，我从源头上就想当然的弄错了。
第二、要学以致用，经常想想我们学过的知识能在项目中起什么作用。我的项目里有个凸轮是带 D 型孔的，原来是手
工制作的，只能靠摩擦力卡进去，以至于无法方便的调整力度。后来我学校里上了 3D 打印的拓展课，就想到了这凸轮如
果用 3D 打印技术打印出来的，就可以很方便的安装了。
第三、要有精益求精的精神。第一代的“豆丁拍打器”这个项目完成以后，我并没有把它放在一边，重新选题，而是
花了整整一年来完成项目的改进。我认为有创意有想法很重要，动手把它实现出来很重要，但把作品完善、改进、让它尽
可能的完美，同样也是一件很重要的事情。也正因为如此，本来我的项目已经按预定设计完成了，但我实践中感觉原来的
声控方式很容易误触发，但实际应用中比如咳嗽一下，说个话都有可能打开声控。所以后来我对各种声音的特性进行研究，
最后利用哭声的持续性，改进了我的声控算法，现在拍手声、咳嗽声、一般的说话声都不能触发声控。我觉得在做研究的路上，
精益求精是一种必不可少的科学精神。

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