Page 57 - 优秀学生创新风采录

上海市青少年科学研究院 何欣宇

区级小研究员 上海市文来中学

创新格言
科技创新是一颗蓄势待发的种子。

个人风采
从小我就在爸爸妈妈的陪伴下参加了的很多科技活动，自五年级便提前一年参加头脑奥林匹克初中组的比赛，至今已
经参加过三届上海赛区和中国赛区的比赛。学校科创课、智能硬件课程学习、APP 课程和手机安卓应用开发课程的学习，
给我提供了极大的舞台。同时，爸爸妈妈总是抽出宝贵的休息时间，带我走进大学实验室，接触机械设计和加工、计算机
图像处理等不同领域，这些都给予了我无限灵感，大大开拓了我的视野，提升了我的动手能力。曾获得上海市第九届头脑
奥林匹克创新学习活动亲子擂台赛《托盘》项目初中组金擂奖、第 30 届上海市头脑奥林匹克创新大赛“有本事就来抓我
们”赛题第二组第三名、第 38 届世界头脑奥林匹克创新大赛中国区决赛“有本事就来抓我们”赛题第二组第二名等奖项，
第十六届上海市百万青少年争创“明日科技之星”等荣誉。当我通过科创活动，学会解决问题的方法，我自己也收获了丰
富的人生体验。

创新故事
走进敬老院为老人服务，到医院当志愿者，走进大学实验室接受职业规划和体验方面的教育，接触计算机图像处理实
验室，并阅读了关于人脸识别的科普文章……这给予了我无限的灵感，我能不能通过计算机视觉技术实现实时控制轮椅运动，
满足像爷爷这样的老年人自主活动的愿望呢？我开始有意识地关注这方面的信息。
通过大量的实地走访和调研，我发现，各大医药商店在售的轮椅都很普通，这些轮椅功能单一，不能满足一些特殊群
体的要求，于是我希望找到一种可行的方案来帮助那些生活无法自理的人群。
我与医药器械商店的店员、敬老院的老人和看护人员交流，了解需求信息。我还通过统计网站了解人群结构的变化，
预测需求。通过查阅文献，了解相关技术，我决定利用计算机视觉技术实现我的想法。在老师的指导下进行了系统架构的
构思，通过基础编程学习，模拟解决项目中会遇到的问题。我利用 C# 程序设计了用于调试电机的相关人机交互界面，同
时对轮椅行进速度、转向方向角、刹车时间等基本技术指标进行了测试，完成电动轮椅的二次开发、调试。我和家人朋友
集思广益讨论了在轮椅使用过程中可能遇到的各种情形，并且利用实验验证我的设计想法，同时作相应的改变。我尝试以
研究人员为用户人脸库数据 ，利用 100 张干扰图片作为测试数据可验证系统能够正确的识别出研究人员，但是在脸部位置
倾角过大时并不能做到很好的识别，于是通过建立虚拟病历库，并且模拟人脸识别，身份验证和用户病历的主动关联，基
本实现了虚拟用户病历系统的仿真平台，证明了利用人脸识别进行身份验证从而主动链接用户病历的方法是可行的。
项目研究过程是一个充满艰辛的过程，但也是一个最优化的成长过程，通过学习、努力和研究，我更加坚信，只有不
断努力，虚心求教，积极探索生活和科学结合，才能迎来不断进步。一份付出，一份回报，一份收获，诸葛亮在《诫子书》
中说“静以修身，俭以养德”，我想这样说：“热爱科创”以修身，“热爱科创”以养德。
科创活动孕育美德，滋养心田，我在科创活动中快乐成长！

55