Page 74 - 优秀学生创新风采录

上海市青少年科学研究院 上海市青少年科学研究院

区级小研究员 区级小研究员

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` 创新格言： 科创之难，难于上青天！吾将
创新格言： 创新于现在，造福于未来。
上下而求索！

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个人风采 个人风采
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小学时被老师推荐参加了“赛复创智杯”创意大赛并获得了一等奖，从此我便对科技创新有了兴趣，于是 我是一名活泼开朗的男孩。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；我勤于动手，敢于大胆实践，勇于开
进入高中后我加入了学校的创客训练营，我在社团活动中积极努力，善于思考，在科技创新方面屡创佳绩，曾获 拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务。 ``
上海师范大学附属外国语中学 第十四届青少年科技教育竞赛活动三等奖，并被评为松江区“希望之星”；获得过第十四届上海宋庆龄少儿发明 在学校里，老师和同学都很信任我。班级里的各类仪器我无所不精，每次老师需要使用仪器时我总是第一

奖三等奖、第十四届上海“未来工程师”大赛三等奖。 时间帮老师调试好，以确保正常教学。能为老师和同学服务是我每天最开心的事。 上海外国语大学松江外国语学校
在生活中，我热爱吉他、画画和阅读，对各个国家的语言也很有兴趣，并且勤于思考，善于发现生活中的 我出生在一个书香之家，父母都是大学教师，良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。广泛的阅读丰

一些问题，想办法发明创造出造福社会的新科技。 富了我的知识，开阔了我的视野。
我爱好广泛，除了阅读之外，我还喜欢机器人编程、书法、摄影等。在课余时间，我也经常会和老师讨论
一些有关自然、生物、科技等方面的问题。曾代表学校参加第 28 届上海市青少年金钥匙科技活动松江区选拔赛
并获得一等奖。平日里，我喜欢自己动手制作一些简单的日常用品如木制杯垫、铁质锅架、水杯架等。
创新故事 近几年来我利用课余时间，在老师的指导下学习机器人编程，多次获得学校的“科技小能手”等荣誉称号。
曾多次参加上海市头脑奥林匹克竞赛，荣获一、二等奖。作为松江区代表参加“Robot Cup”青少年世界杯机器

2017 年，我完成课题《天然植物提取物抗细胞老化的作用观察及机制初探》；2018 年，我完成课题《松江 人足球大赛中国赛区上海市选拔赛，并获得冠军。
地区松木干燥过程中水分变化的研究》。这些课题开拓了我的视野，增强了我的信息处理、动手操作、团队协作 这就是我，一个热爱学习，热爱科研的乐观男孩。
能力，养成了我善于观察、热爱生活的习惯。
《天然植物提取物抗细胞老化的作用观察及机制初探》课题源于我对生物学和医学的热爱。这个课题的大
部分内容都是我自主研究、搜寻信息以及进行实验完成的，但也要感谢老师在我有疑问时为我耐心答疑。本课题
创新故事
通过对比各种植物提取物中超氧化物歧化酶对细胞衰老的抑制作用，找出最有效的天然植物，提取其中的超氧化
物歧化酶来阻碍细胞衰老。探究抗细胞衰老的机制，找出能有效减缓细胞衰老甚至使机体不再衰老的方法可以拯 在这次创新课题准备中，我报名参加了科学社每两周组织一次的辅导会，通过几次与相关领域专家的对话和
救许多的濒危动物，也能让人们一直以健康强硕的体态生活着，大幅度提升了人们的生产效率，也让很多女性想 交流，我逐渐清晰了自己的选题和研究方向，并初步掌握了一些研究方法，为今后的深入研究打下了基础。在近一
要永葆青春的愿望得以实现。同时减轻了人口老龄化的问题，这对人类的发展具有很大的意义。如果成功找到了 个学期中，我一边完成学校的课业任务，一边利用课余时间收集资料，查阅相关文章和书籍，分析和思考研究中遇

使机体不再衰老的方法，那在科学界将是一大重要发现。另外，抗细胞衰老可以治疗许多疑难杂症，让绝症不再 到的问题，并向专家咨询请教。在完成课题过程中，我感受到了专家老师的耐心和爱心，体会到了科学研究的艰辛
是绝症。 和乐趣。我爱科技创新！希望我的下一站更精彩！
完成这一课题不仅加强了我的动手能力，也让我对生物学、医学等有了更深的了解，而且获得了亲自完成
实验的自豪感和满足感。

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