Page 76 - 优秀学生创新风采录
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上海市青少年科学研究院                                                         上海市青少年科学研究院


                                                                                      区级小研究员                                                 区级小研究员





                                                                                                                                               `
                                                      `                                                                                             创新格言:         世上所有美好的“科创”想法
                                                          创新格言: 抱最大的希望,为最大的努                                                                                      加在一起,也抵不过一次实实
                                                                       力,做最坏的打算。                                                                                  在在的实践行动。

              ჺӤ༎                                                                                                                                                                                                                                ᅦ჏ᄒ


                                                                                                 个人风采
                                                                                                                                                   个人风采

                                我喜欢参加各类活动,活泼开朗,品学兼优。从初一起便担任学校大队长以及校鼓号队指挥,同时又是校
             ``             合唱团、文学社成员,曾多次主持过校联欢会,小提琴已过六级,并积极参加各项活动,如朗诵比赛,绘画、征                                                                  我在中学读书时参加了学校科创活动俱乐部,有机会学习了《科创项目设计》课程,从那以后我经常有“奇                                                 ``

                                                                                                                                           特”想法——下完围棋后用什么方法让黑白两种围棋快速分离?怎么样让一个普通的话筒带有录音功能?除药物
                            文比赛,尤其在各类科技比赛中崭露头角。曾担任队长在 2018 第二届全能脑力王 STEAM 青少年电视公开赛获二
                                                                                                                                           之外用什么方法能提高红薯产量?后来我加入了奉贤区青少年科学研究院,在金老师指导下,利用课余时间我的
              上海市青浦区华新中学    等奖,第 39 届世界头脑奥林匹克创新大赛中国区决赛《古典…演绎经典的伪纪录片》赛题第 2 组中获得二等奖,                                                                                                                                                               上海师范大学第四附属中学
                                                                                                                                           多个项目得以完成:快速分拣围棋的棋盘和棋子不仅被上海市青少年科学研究院立项,而且已经于 2018 年 12 月
                            我的发明作品《多功能防风衣架》参展过上海市青少年创新峰会和将参展 2019 中国(上海)国际技术进出口交
                                                                                                                                           参加第十四届全国少年科学院小院士课题研究展示交流活动并获得二等奖;带有录音功能的话筒于 2018 年 9 月
                            易会。被上海市青少年科学研究院青浦分院接受为小研究员,被评为青浦区“明日科技之星”。
                                                                                                                                           在广东佛山第十届中国国际创新发明博览会上荣获金奖;让红薯产量翻一番的栽培技术项目在前不久“上交会”
                                                                                                                                           上的第三届中国(上海)国际发明创新展览会上荣获金奖。



                                                                                                 创新故事

                                                                                                                                                   创新故事
                                在老师的鼓励下,我主动要求参加了第 5 届上海市社区创新屋创意大赛制作,我很注意自己平时创意想法
                            的收集和整理,双休日跟妈妈一起去夏阳街道与老师讨论、制作。虽固有“付出不一定会有回报”,但也有“不
                                                                                                                                               在学习“科创”过程中,在老师的指导下,我以前的多个算是“科创”类的想法都得以实现,也取得了不少荣誉,
                            付出就不会有回报”的格言,努力去做了总有收获的一天。
                                                                                                                                           我也因此成了我们学校的“明星”学生——校园科创达人。
                                在日常生活中,我常常会碰到这样那样的烦恼。例如:有一天,我在写作业时,妈妈正在阳台晾衣服。突然,
                                                                                                                                               回想这几年我的科创成功之路,总感觉没有花费我太多的时间和精力,却取得了如此多的荣誉和成绩,好像“科
                            一阵“呼呼”的大风刮了过来,伴随而来的便是母亲的叫唤:“衣服被风刮下去了,快下去捡!”我只好不情愿
                                                                                                                                           创”没那么难。其实,这种想法是不对的,因为如果没有青少年科学研究院老师的指导,可能还要走很长的一段路,
                            的穿上鞋,“咚咚”的下楼捡鞋去了。走在楼梯上,我不禁想:衣架之所以会被风刮掉,是因为衣架的挂钩大部
                                                                                                                                           甚至没有研究结果。所以首先要感谢我的项目指导老师们,没有他们的帮助、模型制作、论文修改等,就不会有我
                            分都是半圆,风轻轻一吹,便会被吹掉。如果把衣架的挂钩改为环形设计,不就不会被吹掉了吗?然后,我与父
                                                                                                                                           站上领奖台的今天。
                            亲进行了讨论,决定用几块 S 型木板靠螺丝、磁铁组装在一起,达到防风的效果,同时简单的结构能够减少制
                                                                                                                                               经过一次次“科创”活动全过程的体验,尤其参加科创类各级别的竞赛,我感受到跟我同台展示创意的认识
                            作成本。再通过老师的指导和对衣架 改进,最终在比赛中获得了一等奖。
                                                                                                                                           的和不认识的人,他们的水平和能力都要比我强,项目也比我的好,只不过我解决问题的手段比他们“巧”了一点点、
                                得知在社区创新屋创意大赛中获得一等奖的时候,我心情万分激动,参赛不仅提高了我的自信心,还能结
                                                                                                                                           简单了一点点而已。所以我应该在以后的日子里多向他们学习,努力提高自己的综合能力。
                            识拥有相同兴趣爱好的校外同学。参赛前的准备是辛苦的,但赛后的轻松、满足是最美妙的感觉。参赛让我“玩”
                            得很愉快。







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