Page 73 - 优秀学生创新风采录

上海市青少年科学研究院 上海市青少年科学研究院

区级小研究员 区级小研究员

创新格言： 经历是收获，挫折是成长，坚
持是跨越。

阮思栋

个人风采
区级小研究员
区级小研究员 我初中便开始接触科创类的竞赛，被学校选拔成为校科创队队长，并且征战各个科创比赛，荣获 2016 年浦

东新区青少年创新能力竞赛二等奖以及第二十一届“翔星杯”一等奖。进入高中以后，我和我的团队依旧活跃在
各类科创活动中，在 2018 上海创客嘉年华青年组获得团队二等奖，第五届上海创客新星大赛中收获两个个人二
上海市第八中学
等奖以及一个团队三等奖。入选教育电视台节目《小研究员讲科普》及 2019 年青少年高校科学营上海交通大学
分营成员，成为上海交通大学与青少年高校科学营中唯一的上海双优秀营员。在此期间，不仅完成了自己的课题
研究，还带队完成了“翻页琴谱”团队课题的研究，收获了创新成果三等奖。此外，我还是模联社的骨干分子，
是 21 届模联主席团之一。

创新故事

2019 年，我踏入了黄浦区劳动技术教育中心，随后加入了小研究员的队伍，开始了我的高中科创生涯。在
我眼里高中科创与初中科创是两件事，初中的我更为擅长手工，高中科创更加注重梦想。
我发现目前教学用白板无法实现远距离书写，也无法实现边讲解演示、边书写。我大胆提出了“基于电子
产品操控的白板机器人”这一课题。但不知道怎么去实现。在指导老师的鼓励下，我参加了创客新星大赛，完整

地描述了我的课题研究，并获得了二等奖。还参加了上海交通大学高校夏令营，成为上海营唯一的双优秀营员。
此后在区研究院不断学习，学会了使用 ARDUINO、MIND+ 去编程，学会了使用 INVENTOR、sharp3D 进行三维建模等。
在此基础上，我对课题进行了物化。我的灵感来源于基于 XY 轴运动的写字机器人，但其无法直接安装在垂
直的白板上。我想到了通过改变支撑结构和传动行程，更改书写固件参数和书写控制方式，制造一台可移动式的
基于电子产品操控的白板机器人。在课题研究中，我通过 Shapr3D 进行结构设计，通过 Inventor 进行模拟安装，
尝试用 2020 型材进行结构搭建，也分别用 hc06/mpu6050/ps 有线手柄 /Grbl 脱机控制器进行了远程操控电子设
备的实验。最后我对比目前市场上开源的书写和绘画的软件（如奎享雕刻、inkscape、懒人代写等），进一步对

课题进行完善。
我非常珍惜研究院提供的每一个活动平台，既是锻炼，又是收获。

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2020风采录内页.indd 72-73 2020/7/20 星期一 下午 2:15:31