魅力机器——玩转趣味机械 阶段五:分享 展示作品,演示运动过程,交流制作过程中遇到的难点和解决方案,谈谈各自在知识、 技术等方面的收获及对戈德堡机械装置的理解。 活动 A 学习单 班级 姓名 1. 简述漫画中的故事情节: 2. 运动分析。 顺序 物体 运动情况描述 触发方式 通过一个轨道进入兔子 启动电机带动凸轮转动,使轨道 事件 1 食物 的嘴中。 倾斜。 事件 2 事件 3 事件 4 事件 5 事件 6 3. 关于兔子进食、排泄的发散思考: 140