Page 57 - 炫酷模型——海陆空模新视界

项目四 水陆两用多栖船

阶段一：发散思考

以多栖船为原点设想各种发散性思维的关键词，然后再从各个关键词思考各种可能的
实现方式。如通过“改变推进方式”的关键词可发散出多种不同的动力来源。
阶段二：确定目标

利用思维导图确定“我的新型多栖船”的设计方向。

案例：

我想设计一艘水空两栖船，需要重新设计外形和推进方式，或许可以利用旧的飞机模型。

阶段三：方案设计
确定了设计目标后，接着就要寻找实现的办法。这阶段需要收集各种相关的资料，挖
掘可供参考的技术方案。
阶段四：制作与测试
1. 一个可靠的结构往往需要经过多次调试与修改（如零部件的尺寸）才能达到预期的

目标。
2. 通过设计一个测试方案来检测组合动力的效能，能快速发现多栖船模存在的问题，
帮助团队尽快找到解决的方法。
阶段五：分享
1． 介绍新型多栖船的特点与优势。
2． 设计一个趣味比赛，开展活动并记录结果。

活动 C 学习单

（略，可参考本书 “项目一 组合动力小车”活动 C 学习单。）

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