Page 15 - 带上科学出发
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带上科学出发
图2
3.分析与讨论：可以分析出画人体的一个简单定位，例如：将一
根画好的直线平均分成8等份，头占1份，上身2份，腹部1份，大腿2
份，小腿和脚2份。
活动2：测量人体的身高、臂展长度
臂展
两臂展开幅度的测定：被检查者直立，两臂向两侧平举，掌面向前，用人体测
量仪取水平位在背面测量，从左手中指到右手中指的距离。
1.材料：绳子、卷尺、硬壳书、纸、笔。
2.过程：
（1）做出假设：假设人体的臂展与身高相等。
（2）可挑选3位志愿者，3位志愿者的身高均不相同。
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