Page 25 - 教师教学成果
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尝试如图 12 所示是聊天机器人 Python 核心脚本。
图 11 聊天机器人
图 12 聊天机器人 Python 核心代码
一年的辛勤的付出终究迎来收获，2019 年 8 月由黄浦区青少年科技活动中心统一组织
参赛，笔者指导实验学校的学生首次参加了第三届“童创未来”全国青少年人工智能创新挑
战赛，经过初赛与复赛的层层角逐，最终荣获一金二铜的好成绩，笔者也被评为全国青少年
人工智能教育优秀辅导教师。荣誉的背后是对学生作品的肯定，对学生的肯定，对人工智能
教学的肯定，对教师的肯定，更是对人工智能课程的肯定。（奖状见附件）
二、研究反思
笔者从开始选题到最终完成研究工作，历经一年的时间，对所做的研究工作进行思考提
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