Page 33 - 优秀学生创新风采录

上海市青少年科学研究院 顾子安

市级小研究员 上海市金山中学

创新格言
科技改变生活，创新驱动未来。

个人风采
从小我就爱捡地上的各种“垃圾”，并将它们转变为各种“宝贝”。小学三年级，我抱着试试看的想法参加了学校科
技节的“空中落蛋”并获得二等奖。这是我初次尝到科创的味道，并在我小小的心里埋下了科创的种子。进入初中，我提
前开始自学大量计算机和物理化学知识，并加入了学校的机器人社团。初三毕业，我凭借着自学的电子与电工知识和网上
的资料成功制作了单管自激特斯拉线圈，这给予了我极大的鼓舞。高中阶段，我加入了学校的科研社和科技创新拓展课程，
从此我在老师们的辛勤培育和精心指导下，也在我自己的不断努力下，科创路上喜讯不断，取得了较为丰富的研究成果和
学校颁发的科技类奖学金。2017 年 7 月，我入选为市级小研究员。在这一路上，我有幸进入复旦、交大、同济、华师大等
高校以及上海应用物理研究所进行学习实践。而高中阶段和伙伴重点研究的课题也正在申请发明专利和实用新型专利证书。
从初中到现在我共获得 1 个全国奖、11 个市级奖、3 个区级奖。

创新故事
我们的课题是在我和伙伴暑期做义工的时候诞生的。当时觉得由管理员人工寻找书籍对应书架的位置并用推车将书籍
推送至对应书架下的传统方案不但费时而且费力。于是我们就有了一些想法：将书籍对应的书架位置编码并写入软性纸质
RFID 电子标签中，通过读写器识别来获取书籍对应书架的位置，并通过机器人小车运用磁导航（AGV）技术通过数字霍尔
传感器进行导航将书籍运送至对应书架下。在想法变成现实的过程中，我参与了 RFID 系统和蓝牙 BLE 技术的设计开发，并
多次实验调试，提高了自己的动手实践能力；与队友一起彻夜通宵奋战完成了资料的查阅和课题论文的撰写，增强了自己
的逻辑思维能力；在老师的帮助和指导下，与队友合作解决了课题研究中的困难，进一步提升了自己的团队意识和协作能力。
那些忙碌的日子，那些通过的宵，那些走过的凌晨 2 点的夜路，真的令人十分难忘！
我认为，只要我们拥有一双善于发现的眼睛，时刻留意我们的生活，时刻想着把生活变得更加美好，拥有一个长远的目标；
同时在探究的过程中富有耐心与定力，那么你就会和科创成为好朋友！

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