Page 26 - 优秀学生创新风采录

上海市青少年科学研究院 上海市青少年科学研究院

市级小研究员 市级小研究员

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创新格言：胆大心细，多维度思考， 创新格言：追求源于热爱。
深入探究表象背后的奥秘。

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个人风采
个人风采
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在同学们眼中，我是一名不折不扣的“全能型学霸”，除了成绩优秀以外，积极参加各类活动，喜欢为班
我从小学四年级开始就在课余参加一些科学探究、动手动脑制作类的比赛项目，因为探索科学奥秘的兴趣，
`` 级做出大大小小的贡献，就连体育后面也参加了许多比赛，使许多人羡慕不已。
在五年级时参加了徐汇区青少年活动中心开设的科技兴趣课，遇到问题喜欢打破砂锅纹 ( 问 ) 到底，通过查资料、
科技创新与我有着不解之缘，早在小学，我就因独自制作出了一款“无线电子门铃”而在学校中小有名气。
做实验，总是要把问题研究明白才感到心安理得。在科学研究院老师的教导和带领下，我会了一些创新方法，如 上海市曹杨中学
初中，我自学了 Java-Android、HTML5，并进行了实践——为一家公司制作的网站已投入使用。
上海市徐汇区教育学院附属实验中学 联想法，列举法，逻辑推理法等，也明白了科学研究不会一蹴而就，需要耐心、细心的研究。 在上海创客新星大赛——创客马拉松比赛中，我和团队设计出了与场上其他人完全不相同的方案，最终碾
进入初中后参加了上海市青少年科技创新大赛并获得了创新成果一等奖 , 参加上海市百万青少年争创“明 压全场，在旁边观看的其他参加者的阵阵惊呼中，我以最短时间完成了既定任务，最终获得了一等奖第一名。

日科技之星”活动获科技希望之星等等。这些荣誉的获得除了我自身的努力，离不开少科院老师们的培养和教导， 上海市青少年科技创新大赛上，我斩获一等奖。上海市百万青少年争创“明日科技之星”评选活动中获“科
非常感谢他们给我的鼓励，让我遇到挫折时仍坚持在科技探索的路上继续前行。 技希望之星”。
我还连续两年参加阳光体育大联赛 - 校园长跑比赛，第一次获得了三等奖，第二次获得了二等奖，是同学
们眼中的运动达人。
创新故事

日常生活中走在路上，经常看到路上有着各种用途的井，可是大家有没有想过如果井盖丢失后会怎样呢？ 创新故事
井盖丢失后裸露的井口就像一个黑洞，如果没有及时预警防护，很容易造成车毁人亡的悲剧，尤其是暴雨天路面
积水时看不到裸露的井口，后果更加严重。于是我就开始了“井盖异常安全防护预警装置”的研究。 科技创新是我最热爱的事情之一。去年，我召集了志同道合的四个同学，组成团队，参加了创客新星大赛 -
我想既然是井盖丢失的预警防护，那最好是能形象的警示路人——此处有井，并能对井口实现有效的覆盖， 创客马拉松比赛。赛前准备时，我根据每个同学的特点，分工为两个小组，按照时间节点分配任务，极大的提高

防止行人及车轮的掉入，怎么做才能两全其美呢？于是我奇思妙想，想到了九宫格数独游戏里的井字形，想到了 了团队效率。赛时，我发现我们的装置原理和别的组完全不同。时间过半，我对分工重新进行了调整，首先验证
我们的方案可行，其次加快速度，最终按时完成了作品。在成果比赛上，我们齐心协力以五发四中的超高命中率，
象棋棋盘的井字形，想到了以前萤火虫探究活动时的萤火虫在夜晚发光。
用最短的时间完成了比赛任务。旁边观看的人发出阵阵惊呼。这次活动提升了我的团队管理能力，让我明白了队员
最终我确定的设计方案就是：在井口上设置横向 2 条防护条和纵向 2 条防护条，纵向与横向的防护条打开
们的情绪对效率影响之大。同时，我也提高了自己的设计、制作能力，可谓收获颇丰。
后十字交叉成井字形，当井盖丢失时迅速弹起并交叉成井字形，为了能在夜晚丢失井盖也能预警防护，我在防护
在上海市青少年科技创新大赛上，我一丝不苟，有些人在没有评委的时候就会坐下休息，而我则是一直站在
条上增加了高亮反光条，这样就实现 24 小时的预警防护。
展板旁边。在第二天向公众开放时，我也耐心礼貌地为每一位到访者讲解、答疑。在这次比赛中，我不仅在与专家
方案订好，我就开始着手制作了。最终的样品经过测试，完全达到了设计目标。Perfect ！
的答辩中获得了知识和对自己课题的思考，也在对公众的讲解中了解了如何言简意赅、简明扼要地介绍课题。
记得在公开展示时，有一个高一的学生，在做社科类的课题，他问我：“你做课题，不累么？不会对成绩
有影响吗？”我回答他：“做课题、参加创新项目，是我的兴趣，是我爱好的外在表现。对我来说，这是一种能
够不断提升自我的娱乐。”这也正是我能在这一路上坚持下来的动力——无关功利，只关兴趣，我在各项活动中
improve myself，然后 prove myself。这也正是我与科创的不解之缘——因为追求源于热爱。

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