Page 87 - 优秀学员达人录
P. 87

上海市青少年科学创新工作站
           优秀学员达人录








                                             上海师范大学生物与环境实践工作站
                                             就读于上海市行知中学
                                             科创语录:求真、做真人
                    达人  夏 意



                  制成景观生态砖 落叶也能再利用


               每年秋季,城市里都落叶满地,如何安置这些落叶,成为
           了困扰我们城市的问题。于是我确定了《基于落叶资源化利用
           的景观生态砖的开发研究》这一研究专题。
               我选取了校园内落叶量较多的干枯香樟落叶作为研究对象,
           并采集树林中残存香樟叶的表层土壤,这些土壤中可能富含分
           解香樟树叶最有效的微生物,把土壤和树叶通过增殖养基,加
           速微生物繁殖培养,制作微生物培养液。再将培养液进行平板
           涂布,选取几种生产最快的微生物菌种,作为后续实验菌种。
           将筛选出的几个菌种,分别和香樟落叶再次混合,在一定的温
           度和环境下进行进行发酵处理,同时设定不同的对照组,进行
           对比验证,测定其中的微生物数量、微生物多样性指数和酶活力,
           确定最有效分解香樟落叶的菌种微生物。将经过最有效菌种微
           生物发酵后的香樟落叶,用粉碎机破碎成粗粉状,在定植杯中
           装满压实,并均匀植入四季青狗牙根黑麦草草籽,与未经降解
           发酵的落叶进行对比,设置多组平行实验,喷洒适量清水,在
                                                                            有很好的总结问题、
           增湿光照培养箱内让其发芽生产,统计出苗率和平均生长速度。
                                                                                分析问题能力
           根据预植的植物种类对落叶降解基质作适量的植物营养物质调
           节,再加入粘合剂拌匀,调节混合基质中总含水量,将搅和复
                                                                    夏意同学的课题探究以落叶资源的生态开发利用为研究
           配的落叶降解基质填充到模具中压紧压实,并在预制的落叶砖
                                                                素材,切合当前社会关注的热点问题。项目采用生物技术手
           的上表层均匀散入草籽,制成生态砖雏形,砖块放置在室内常
                                                                段开展落叶景观生态砖的研制,具有十分重要的环境保护效
           温风干,即完成生态砖制作。
                                                                应和经济价值,同时,该研究也可为大量的落叶资源寻找一
                                                                条环境友好的解决途径。课题具有很强的现实意义,体现出
               课题研究让我更明白“求真”的意义
                                                                了很好的创新性,研究目标具体明确,方案科学合理,步骤
                                                                切实可行。
               在本次课题研究过程中,我真正领会到了行知中学的校训
                                                                    该同学在项目实施的过程中能特别重视课题研究工作,
           ⸺  “求真、做真人”。这种求真的精神体现在生活的每一个
                                                                能认真踏实地完成各项实验任务,能全面查找相关课题资料、
           细节,只有在生活中善于观察,勤于思索,才会有科学探索的
                                                                阅读相关文献,也能积极主动地熟悉有关实验方法 , 与指导
           种子萌芽。每年秋天树叶飘零,我就不由得会产生这样的一个
                                                                老师一起商讨实验方案,提出解决实验中出现的问题的建议,
           想法:近年来城市树木绿化的规模超速发展,每年季节性产生
                                                                实验过程中体现出较强的实验操作能力。课题实验所用的方
           的大量落叶在自然环境中降解周期长,还会产生不良的气味和
                                                                法合理、利用的材料可靠、采取的步骤可行、获得的数据真实、
           腐烂物质,影响城市的环境质量。如果我能研究出一种降解落
                                                                得出的结论明确,达到了中学生探究科学、培养创新能力的
           叶的新办法并将之变为一种美化环境的方式,那不就正好符合
                                                                目标要求。希望该生能进一步加强学习、不断进步,提高自
           了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念了吗?
                                                                己的科学素质,成为具有良好核心素养的优秀中学生。
               本着求真探索的精神,我终于通过自己的努力实践,把这
           个想法付诸于实践并取得了一定的成绩。在此感谢所有帮助过
                                                                          ——指导老师:上海师范大学 副教授 陈军
           我的老师,是你们让我懂得了什么是“求真”,如何去努力。


           78
   82   83   84   85   86   87   88   89   90   91   92