Page 79 - 带上科学出发
P. 79

带上科学出发



               钟。断开电源,观察两杯水颜色发生的变化。
                    3.分析与讨论:在余氯的检测中,水的颜色越深,余氯的含量
               越高。
                    通过对比电解后两杯水的颜色,能看出水质的好坏。颜色越浅,

               水质越纯净。还可以根据水质电解器说明书上提到的各种杂质对应的
               水的颜色,来判断水中含哪种杂质比较多。

                    四、S拓展
                    上述活动对于在野外求生是否有所帮助?如何换成海水呢?设计

               一个小实验尝试海水淡化吧!
                    相关提示:海水淡化,通过去除海水中的盐分,使海水变成淡
               水,这一过程被称为脱盐。脱盐主要利用的原理是溶液水分在蒸发的

               时候,不会带走原本溶解在溶液中的物质(如盐)。
                    可用盐水来模拟海水(每升海水中含35g盐,参考调制出盐浓度
               类似海水的溶液),找一种安全的加热盐水的方式(将盐水装入可微
               波的碗,然后用微波炉加热;或者用电磁炉等其他方式加热),还可
               思考一种收集水蒸气的方法,类似锅盖。


                    五、延伸阅读

                                     湿地——自然水过滤系统

                    湿地系统是地球自己演化出的自然水过滤系统。首先,湿地会收
               集因为降雨或暴雨而落到地面的水,暴雨径流在流经湿地时,速度会变
               得十分缓慢,这样一来,在径流到达河流之前,径流中所夹带的沉淀物

               (泥土或沙石)就有一定的时间进行沉淀。此外,湿地中的植物根须会
               吸收暴雨径流中所含有的养分和化学成分,通过这一过程,流入江河中
               的径流的毒性就会大大降低。而且,湿地中的土壤也能够吸收一些其他









                        76
   74   75   76   77   78   79   80   81   82   83   84