Page 13 - 优秀学员达人录

上海市青少年科学创新实践工作站

达人 陈东亮
复旦大学计算机科学与技术实践工作站
华东理工大学附属闵行科技高级中学
科创格言：用坚强来欢迎成功

课题研究培养了能力，我将继续努力求索
探究识别人脸并检测口罩佩戴情况的方法
探究识别人脸并检测口罩佩戴情况的方法 课题研究培养了能力，我将继续努力求索
本课题研究利用本地摄像头和 Python 程序开发来实现识别人脸 本课题所开发的程序目前还只是基础程序，未来我需要努力的方
并检测口罩佩戴情况的方法，并通过具体运行状况来验证所给出的 向总结起来有以下几点：
设计方案的合理性。 首先是，支持更大规模的应用。目前我只在电脑上测试了程序。
当我开始着手研究课题时，首先要解决的难题就是，什么是图像 未来我要提高程序的泛用性，支持开发板的测试和运行。
识别？通过查询现有论文研究，我了解到计算机的图像识别技术和 其次，在现实场景中实测。由于目前还只是原型程序，因此我是
人类的图像识别在原理上并没有本质的区别，只是机器缺少人类在 在模拟的环境中进行测试的，但是未来我希望能够在现实的场景中
感觉与视觉差上的影响罢了。人类的图像识别也不单单是凭借整个 进行实测，以获得更加准确的测试效果。
图像存储在脑海中的记忆来识别的，我们识别图像都是依靠图像所 总之，我已经规划好了后续工作，接下来我会按照这个计划循序
具有的本身特征而先将这些图像分了类，然后通过各个类别所具有 渐进，使本系统更加合理有效，并且更加符合实际应用的需求。
的特征将图像识别出来的，只是很多时候我们没有意识到这一点。 通过本课题的研究，我不但把新学习的只是运用到了实际生活
当看到一张图片时，我们的大脑会迅速感应到是否见过此图片或与 中，解决了实际问题，而且还培养了我进行科学研究的能力和素质，
其相似的图片。其实在“看到”与“感应到”的中间经历了一个迅 包括严谨细致、锲而不舍、勇于创新等。今后我会继续在科学研究
速识别过程，这个识别的过程和搜索有些类似。在这个过程中，我 的道路上不断努力探索，正确获得更多的更有意义的研究成果。
们的大脑会根据存储记忆中已经分好的类别进行识别，查看是否有
与该图像具有相同或类似特征的存储记忆，从而识别出是否见过该
图像。机器的图像识别技术也是如此，通过分类并提取重要特征而
排除多余的信息来识别图像。机器所提取出的这些特征有时会非常
明显，有时又是很普通，这在很大的程度上影响了机器识别的速率。
总之，在计算机的视觉识别中，图像的内容通常是用图像特征进行
描述。
利用本地摄像头是一种简单的实现随时获取图像的方法，比较常
见的摄像头可拍摄的范围较广，但如果想让它实现联网，拍摄高清
图片等成本较高且用于课题研究不太可能。而利用本地摄像头例如
手机和笔记本自带的摄像头，在便携的前提下也具备上述的大部分
能力。
综上，综合运用本地摄像头和 Python 程序，调用网络 API 程
序接口，当人员进入摄像头捕获范围并拍摄后，再启动在线图像识
别，就是一种比较理想的设计方案了。经过暑期中的相关课程学习，
我对基于 Python 的程序开发积累了不少经验，并利用这些技术已
经实现了自然语言处理的应用，因此，具备了做好本课题的基本知
识和理论基础。

良好的科学素养 较好的研究能力
良好的科学素养 较好的研究能力
陈东亮同学的研究课题利用人工智能技术的图像识别技术来检测口罩的佩戴情况，在当前防疫环境下切中了现实需求，体现了该同学在
观察生活、改造生活的创新能力，课题有实际应用价值。
在研究过程中，该同学认真学习了工作站的人工智能理论和实践课程，将所学知识与实际需求相结合，通过查阅资料初步设计了技术方
案。在课题的研究的过程中，能够认真实验，针对研究中出现的问题进行分析，积极予以解决，克服开发困难，能够根据指导老师的意见，
自主进行探索，体现了良好的科学素养，具有较好的研究能力。
论文写作结构合理，理论和技术方案论述清晰，实验结果完整，该同学学习态度端正，成绩优良，具有良好的科学态度、创新能力。
——指导老师：复旦大学高级工程师 张睿

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