Page 18 - 优秀学员达人录

上海市青少年科学创新实践工作站

达人 邱沁菁
上海中医药大学中医药实践工作站
上海市市西中学
科创格言：科学的伟大进步，来源于崭新和
大胆的想象力

工作站的学习让我明晰了未来的方向
熟悉新药研发关键环节 感受工业制剂流程
熟悉新药研发关键环节 感受工业制剂流程 工作站的学习让我明晰了未来的方向
在工作站长达四个月的跟踪指导下，我完成了《小儿豉翘清热颗 进入高中后，怀着一如既往对科创的热爱，我加入了实践工作站
粒制备工艺优化及质量评价》这一课题。课题计划采用煎煮法提取 的大家庭。虽然实践活动以线上为主，但是活动内容丰富，使我兴
有效成分，采用干法制粒法使药物成型，并加以运用薄膜包衣技术， 趣盎然。暑假末两天的学习中，不仅接触了以往从来没有了解过的
在防潮的同时起到掩盖不良气味的作用，为小儿豉翘清热颗粒制备 领域，近距离学习了中药制剂的工艺，过程中也学习了崭新的文献
工艺提供新思路。 阅读方法、了解了中医药论文的各类体裁及写作要求等。在进行拓
中药颗粒剂制备过程中多使用湿法制粒法。湿法制粒技术在中 展性研究时，虽然过程坎坷不断，但是最终选定了既感兴趣又兼具
药制粒中应用广泛，所得颗粒经过表面润湿，具有颗粒质量好、外 实用意义的课题，随后独立完成研究，很有成就感。
形美观、耐磨性较强、压缩成型性好等优点。但湿法制粒法仍存在 在中医药实践工作站的学习的时间里，我对未来有了更加明晰的
一定的弊端。如具有吸湿性的物理性能。本课题将薄膜包衣技术应 目标和方向。在高中阶段我将选择化学、生物作为我的加三科目，
用于干法制粒法所制得的清膏粒之上，可起到防潮的作用，同时便 并在进入大学后以基础学科的学科知识为支点，积极寻觅生活中的
于后续的加工、运输、贮存等。小时候自己的服药经历中，该药物 点滴不足，并思考如何运用科学知识，对其进行改造、再创新，从
便是其中令人印象深刻的一种——因为其极度令人不适的苦味和异 而为人们的生活带来便利。同时，我将时刻葆有一颗谦卑而虔诚的
味。然而此药突出的疗效正是出于其中药原料的选择，即想要通过 心，时常向老师和身边的伙伴请教，以期取得更大的进步和突破。
更改药方来改善异味是不可取的，在这样的情况下，选择运用薄膜 科技创新，对我来说，一定就是运用自己的才学和能力来造福他
包衣技术，采用甘露醇作为薄膜包衣材料，不仅能够掩盖其不良气 人，创造出可以使他人的生活更加方便舒适的产品。因此，如果热
味，带来令人舒适的口感，同时甘露醇易于提取制备，可用作颗粒 爱科学的话，就勇敢地去尝试吧。只要不轻言放弃，当用自己的双
剂稀释剂用于提高中药颗粒剂的质量、成形性和流动性，可谓一举 手和大脑创造了属于自己的智慧结晶之后，你就会成为这个世界上
三得。 最幸福的人。
提交课题初稿后的中期答辩时，老师建议将重点突出并添加质量
评价的部分。一个又一个的夜晚，我独自在房间中打开电脑检索文
献、思考改进、撰写课题，终于在两个星期后依照老师的要求完成
了课题，并在结题答辩中收获成功。

思路创新，具有严谨的科学态度
思路创新，具有严谨的科学态度
邱沁箐同学于 2020 年 8 月至 2020 年 12 月在上海中医药大学进行“上海市青少年科学创新实践”活动，研究项目为“中药固体制剂的
制备及质量评价”。在实践活动中，邱沁箐学习能力突出，实践能力较强，对中医药科研具有浓厚兴趣。通过项目的实施，能较好掌握本
课程精髓，且能够在教师指导下独立完成整个课题设计。邱沁箐善于文献总结，切实做到了设计报告完整，思路创新，具有严谨的科学态
度。对中药固体制剂相关制备技术均能够良好掌握。开题、中期、结题报告均书写规范、内容完整。并在此基础上，触类旁通、举一反三，
拓展出新的研究思路，对小儿豉翘清热颗粒制备工艺方向有了新的思考，并在答辩汇报中清晰完整的阐述了拓展性研究思路，受到专家老
师们的一致好评。通过本次科学项目，该生在实验能力、创新能力、及团队协作意识提高上均有较大提升，相信本次活动对邱沁箐同学今
后的学习生活将会产生具有深远意义的积极影响。
——指导老师：上海中医药大学 副教授 韩涵

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