魅力机器——玩转趣味机械
阶段四:测试
1. 将机器人的两个脚扣套入竖杆,观察未启动的机器人是否会滑落。
2. 启动机器人,将其爬杆情况记录在学习单上,并用视频记录机器人爬行姿态,以便
于后阶段的爬杆效能研究。
阶段五:分享
1. 比一比:看看谁的机器人爬杆速度更快。
2. 议一议:有些机器人无法向上爬的原因是什么?
活动 A 学习单
班级 姓名
1. 讨论记录。
2. 特殊零件加工图(标注尺寸)。
3. 成果记录。
机器人的名字: 机器人的照片:
机器人的爬行情况:
机器人存在的问题:
机器人爬到终点所花的时间:
机器人的速度(利用算式计
算):
38