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上海市青少年科学创新工作站
优秀学员达人录

复旦大学计算机科学与技术实践工作站
就读于上海市甘泉外国语中学
科创语录：Just do it ！
达人 何昊臻

智能设备，让生活更便捷 我希望将来能为人们高质量的生活水平奉献自己绵薄之力。
当今世界的竞争，核心是人才的竞争，衡量人才的标准就
我们正身处物联网时代，智能设备已经渗透到我们生活的 是看其创新能力。上海市青少年科学创新实践工作站为高中学
方方面面。虽然智能家居不断在升级，但由于忙碌而无法及时 生创造了平台，让我们的聪明才智有了发挥空间。行动起来，
打开或关闭家居电器，依然是许多人的烦恼。因此，我萌发了 努力学习，积极实践，将自己雕琢成符合时代要求的人才，为
本课题以情境感知为理论基础探索智能家居系统，研究如何运 国家的伟大事业做贡献。
用已有的、或可以达到的技术手段，根据感应人体实际状态来
控制智能家居系统的状态。
本课题力图通过用情景感知对智能家居设计研究，来达到
升级智能家居功效，完成全自动化开关机的目的。完善用户对
智能家居的使用体验，在无需实际操作的情况下，就能达到符
合预期要求的家居开关指令。
在理论研究过程中，我参考了相关的文献知识，进行了资
料前期搜集与整合。在实践研究方面利用 Arduino 环境光线传
感器识别处于白天还是夜晚，当处于夜晚时，开启防止使用者
睡着忘记关灯的系统。我通过力敏电阻器与灯光提醒，来识别
人体是否进入睡眠状态。根据这一状态进行智能家居电器的开
关操作，成功做到了在非人为控制的状态下，感知人体对家居
状态的需求并自动生效，最终完成了课题的研究。
在整个课题的研究过程中，我非常感谢复旦大学老师的悉
心指导，带领我进入了计算机科技创新领域，让我感受到科技
观察能力优秀，
创新的神奇，希望我的课题研究能够更加完善，最终将这种基
项目有较好的实用价值
于情境感知的智能家居设计，实际运用到人们的生活中，让人
们的生活更加便捷。
该同学在复旦大学计算机工作站完成了他的科创项目，
该项目通过使用多种传感器解决生活中的实际问题，达到升
学习点燃了我的创新梦想
级智能家居功效，完善用户对智能家居的使用体验，在无需
实际操作的情况下就能达到符合预期要求的家居开关指令，
在这次工作站的学习中，我不仅领略到科学技术创新的乐
解决了系统模型、通信等核心问题。该项目联系了自己生活
趣，同时也充分认识到知识对于科技创新的重要。没有厚实的
中发现的问题，有比较好的实用价值，体现了该同学的观察
知识积累，即使有了创新的点子，也无法将点子转变为解决问
能力。在研究过程中遇到困难，该学生都能够坚持学习、不
题的方法。因此我为高中学习阶段提出了更高的要求：第一就
断尝试，展现的学习能力、创新能力、资料查询的能力令人
是要重视现阶段的高中基础课程的学习，打好知识的基础；第
印象深刻。在研究过程中能够和指导老师深入沟通，对项目
二就是实践是发展创新思维的摇篮，实践的经验来自于平时生
的设计、技术方案进行反思和改进，与同学进行有效的讨论
活细节观察，积累各种问题，通过发散的思维方法考虑问题；
和团队合作，通过不懈的努力最终顺利解决了算法和实验，
第三就是通过运用学过的知识在不断地实践中解决问题。
圆满完成了该项目。
创新科技要不断地学习和实践，工作站的学习圆满结束了，
但我的科技创新之路才刚刚开始，我的人生也有了小小的目标，
——指导老师：复旦大学 高级讲师 张向东
居家智能环境设计和计算机科技程序设计是我今后努力的方向，

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