Page 14 - 优秀学员达人录
P. 14
上海市青少年科学创新工作站
优秀学员达人录
复旦大学计算机科学与技术实践工作站
就读于上海交通大学附属中学
科创语录:事非经过不知难。科研来不得半点
马虎,科学也容不下半点虚假 ; 科研中有做人
的道理,做人也要像做科研一样严谨。
达人 赵淳皓
用科技为老年人减轻负担
我的这个课题项目,是基于老年人难以进行类似于换水等
繁琐工作以及时常外出导致的家中无人的情况,设计出具备自
动换水、智能自主喂食以及实时数据监测与反馈等功能的智能
鱼缸系统,其最终目的,是为了让老年人保留喂食与鱼儿嬉戏
观赏乐趣的同时,尽可能地替他们减轻身体和心理上的负担。
我的课题研究采用 Arduino UNO 开发平台与相关传感器,
对环境情况进行自动数据采集与判断,在鱼缸水较为浑浊时自
动开启换水功能并实时记录、反馈,并在家中无人时,在特定
时刻自动投放鱼食。整个项目最关键问题便是在于如何基于
Arduino UNO 开发平台,处理系统内部自主判断与外界人为干
预的优先级判断。我采用的研究方法为将传感器接至合适引脚, 多的难题⸺ 这也是科创的独特魅力所在,放弃并不能解决任
并输入代码与 Arduino UNO 配套开发软件与 Mixly 米斯奇图形 何问题,只有咬牙坚持下去才有胜利的可能;而与此同时,我
化软件,通过串口调节与数据采样分析来实现研究目的。运用 们也不能将导师认为是“工具人”,毕竟课题是自己的,只有
DFRobot Arduino UNO 电路板、IO 传感器扩展板、蜂鸣器模块、 自己勇闯难关才能得到提升,在自己独自思考无果时不要一味
按钮模块、红色 LED 发光模块、蓝色 LED 发光模块、环境光线 地向导师寻求解决问题的答案,此时我们所应该做的,是与导
传感器、TowerPro SG90 舵机、LCD1602 液晶显示屏,连接后 师互相沟通,以导师提出的建议作为参照,自己深入研究,才
在 Arduino 上进行编程开发,实现预期功能。 是成功之道。
在课题完成后,我又进行了反思与展望,譬如在代码编写
的过程中,由于对这门新语言不熟悉,在编译代码的过程中多
走了很多弯路,如在鱼缸换水的部分中,其实还可以采用锥形
活塞,既能延长活塞的寿命,又能增加出水的效率。若之后有
机会的话,我很希望拓宽我的课题项目,开发智能园艺装置、
智能家居电控等等,将我的课题研究真正打造成“智能家居管
遇到困难能够坚持、
理”。
不断尝试
科创,一定要坚持 该同学的项目设计出的具备自动换水、智能自主喂食以
及实时数据监测与反馈等功能的智能鱼缸系统,有比较好的
此次工作站的经历,加深了我对科创的积极兴趣与热情, 实用价值,体现了该同学的观察能力。在研究中遇到困难,
特别是有了导师的帮助之后,就像是获得了一盏明灯,与导师 该学生都能够坚持学习、不断尝试,展现的学习能力、创新
的沟通交流可以加强我们的信心,同时,其所具有的大量知识 能力、资料查询的能力令人印象深刻。在研究过程中能够和
储备又能及时为我们指点迷津。 指导老师深入沟通,对项目的设计、技术方案进行反思和改
科创的过程无疑是艰难而又漫长的,课余时间的消耗在所 进,与同学进行有效的讨论和团队合作,通过不懈的努力最
难免,时间分配的能力在此时就显得格外重要,只有认真合理 终顺利解决了算法和实验,圆满完成了该项目,展现了优异
地制定研究进度安排计划,并在之后严格执行,课内学业与课 的科研素质和创新能力。
外科创才能二者兼得。
此外我还认识到,在做课题的过程中,经常会遇到许许多 ——指导老师:复旦大学 高级工程师 张睿
5

