Page 133 - 带上科学出发
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带上科学出发
在一起。在自然界，雪花和沙粒都是典型的颗粒材料。泥石流过后，
沉积岩上方的石头更大，也是因为巴西果效应。然而，物理学家迄今
还未找到所有影响巴西果效应的因素。一些研究发现，2种颗粒物的
密度比、气压、重力都会影响巴西果效应。
活动2：空气中的颗粒PM2.5
PM2.5是尺寸在2.5微米以下的细颗粒。搜集现有的相关科学资
料，通过对资料的整理归纳，提出问题，确立主题，比如“烧菜让室
内PM2.5超标”等，并从中了解科学道理，找出因变量和自变量及其
之间的关系，做出数据表格或图表，写一篇关于PM2.5的科学报告，
并与家人、同学分享。
活动3：自制凡士林检测仪
1.材料：白色卡纸、剪刀、凡士林、细绳、打孔器、放大镜、记
号笔、笔记本。
2.过程：
（1）找一处可悬挂硬纸片的地方，如房间内或花园里。
（2）将白色卡纸剪成若干方形纸片。
（3）在每张方形纸片上用记号笔画一个比纸片稍小的方框。
（4）在每张纸片的方框内涂上一层薄薄的凡士林。
（5）在每张纸片上方打一个孔，用细绳将它们分别悬挂在想要
检测的地方，并做好标记，同时记录在笔记本上。
（6）一周后，收集这些纸片。
（7）观察：使用放大镜观察收集到的纸片，数一数沾在方框内
凡士林薄层上的颗粒数量，做好记录。
3.分析与讨论：一些颗粒物粘到了这些纸片上，它们的数量多
吗？你选择的检测位置会不会影响实验结果？如果选择一个污染较严
重的地方进行试验，结果会如何？空气中的颗粒物会影响空气质量和
我们的呼吸吗？如何影响呢？
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