Page 70 - 带上科学出发

第二章 科学有方法

（2）准备滤纸条：将每张滤纸条一分为二，大约长7厘米，宽2
厘米。用铅笔在每张滤纸条上做一标记，轻轻标个点。每种颜色的糖
果5条纸带。注意：不要在滤纸带上使用钢笔或圆珠笔。
在距离纸带底部1厘米处划线，这将作为起始线，你将从这条线

上方观察糖果的颜色。
（3）你将从每种糖果中提取你想测试的染料：将糖果放进点滴
板，滴取少量水，待果衣充分溶解，即可滴取已经着色的染料。

（4）将糖果染料溶液接触到色谱条带上，将吸管尖或木夹板
接触到条带的正中间。等待条带上的斑点完全干燥（大约需要1分
钟）。
（5）重复步骤（3）（4）三次。你要确保色谱带上有足够的染
料，这样当染料成分在纸上分离时，你就能看到它们。

（6）用同样方法，再加4条相同类型和颜色的糖果染料。
（7）选另两种颜色的糖果，重复上述步骤（3）至（6）。这
样，你应该有15条斑点色谱带，每种颜色的糖果各5条。

（8）准备带有已知食用色素的色谱条，将与“未知”的糖果染
料进行比较：对于每种食用色素，在培养皿的底部滴一滴色素。用干
净的木夹板或吸管蘸上食用色素，点在色谱条上，在起始线的正中
央。重复点滴步骤，直到有15条色带被食用染料染色，5条红色、5条
蓝色和5条绿色。

（9）向500毫升烧杯倒入少量色谱溶剂——乙醇溶液或盐溶液
（食盐溶液需摇动或搅拌直到盐完全溶解）。
（10）将两根准备好的色谱条带夹在一个木夹板上。确保这两

条带子不接触对方或烧杯，与它们的底部对齐。将夹板放在烧杯的顶
部，这样滤纸条就可以同时挂进烧杯。如有必要，再加些色谱溶剂。
目的是使色谱带的末端刚好接触到溶剂溶液（盐溶液）的表面。
（11）让溶剂通过毛细管作用使条带上升到离顶部约0.5厘米的
高度，然后将条带从溶剂中除去。注意色谱带和溶剂前端。

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