Page 124 - 优秀学员达人录

上海市青少年科学创新实践工作站

达人 周瑜云
复旦大学环境与健康实践工作站
上海市南汇中学
科创格言：路漫漫其修远兮，愿格物致知，
上下求索

家长饮食相关行为与青少年塑化剂暴露的关联 课题研究是有趣的探索世界过程
家长饮食相关行为与青少年塑化剂暴露的关联
课题研究是有趣的探索世界过程
我之所以研究塑化剂（邻苯二甲酸酯类化合物），是因为我发现 工作站的经历让我有幸认识了史慧静教授与助教老师们，在她们
生活中常有使用塑料打包盒的习惯，且有新闻报道塑化剂通过塑料 一步步带着我们从提出问题、设计方案、开展实践到结题报告的整
产品对人体造成健康危害，于是我产生了疑问与兴趣：哪些行为使 个过程中，我充分感受到了学者们踏实严谨的学术态度，对每一个
人接触过多邻苯二甲酸酯？当代高中生是否受塑化剂危害？通过查 细节的钻研都是十分深入的。老师们严格要求我们的每一次数据统
阅资料，我发现人体主要通过膳食途径摄入塑化剂，而高中生主要 计、设计调查表中的每一个问题、结题报告中的每一个专业词汇，
生活在家庭中，父母起到了关键作用，因而我提出假设：不同职业 要求我们做到精准表达。这次科创经历，提升了我数据分析的能力，
与性别的家长是否导致了子女摄入邻苯二甲酸酯类化合物的差异？ 拓展了我看待问题的视角，促使我形成了踏实严谨的为学态度，这
提出假设后，我对自己希望研究调查的方面有了较准确的定位，从 对我的学习和生活都是大有裨益的。该经历也使我更加接近我校希
而想到要做这样的课题。 望学生具备的素质：慧学习，能发展，格物致知。
首先，我需要学会在中国知网上进行文献检索。在大量的文献阅 今后，我希望能对一些社会热点问题，比如新能源汽车电池对人
读后，我对所要研究的问题的最新进展、研究不足之处都有了一定 类环境的影响进行初步了解和探讨，并设计研究方案，通过对一些
了解，随之，我们要开始撰写开题报告了。开题报告的意义就是要 专业人士的访谈和对收集来的数进行分析，形成研究报告。再提出
整理清楚课题研究的意义、目的和设计科学的可行的实验方案。 新的问题，不断反复，在信息化时代形成自己分析问题的能力，不
接着，我着手进行问卷调查。 人云亦云地进行深入研究。
有了问卷调查的数据，下一步就要运用 SPSS 软件对数据进行统 其实，我发现做课题研究是一个非常有趣的探索世界的过程。尽
计分析了。作为一名高中生，我对 SPSS 统计软件的使用一窍不通， 管过程中会遇到各种难题，就像游戏里面过层层关卡，非常有挑战
所以这个过程是最艰难和痛苦的。于是我反复观看授课时的 SPSS 性，但未知领域的东西总会让我们莫名向往。只要锲而不舍、实事
教学视频，遇到问题时向史教授和助教老师无数次求教，分析数据、 求是、严谨务实，你一定会成功。
推翻、再分析、再重来，无数次循环往复，最终分析的结论得到了
史教授的认可。现在我回想起来，对于数据处理而言，首先要理清
思路，根据研究目的确定适宜的统计方法，这样会事半功倍。
最后，在撰写结题报告的过程中，我对于三线表的制作不甚熟悉，
在论文撰写格式方面遇到了未曾遭遇的挫折。我通过向父母和助教
老师求教的方式，学习了三线表的制作，力求研究结果以规范的方
式呈现。
总而言之，研究过程曲折，而结果是让自己较为满意的。我对如
何完成科学研究也有了进一步的认识，也给了自己一份问心无愧的
答卷。更重要的是，我在该过程中收获了许多书本以外的知识，并
且极大地提升了我的学习能力和科研素养。

综合素质突出的优秀学员
综合素质突出的优秀学员
周瑜云同学在科技创新项目学习期间，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识。在专业课程的学习上，她根据研究方向的要求，
有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础；她还积极涉猎相关的其他知识，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了较
深刻的认识。同时周瑜云同学还具有较强的动手能力，在老师指导示范后，能很快领会并熟练掌握所讲授的知识与技能。周瑜云具备一定
创新能力和科研能力，积极参与课题，受到小组成员的一致好评。在小组活动中，她具备团队意识和集体意识，积极组织同学，分配任务，
勇于承担责任，在她的带领下，她所在的小组最快也最好地完成了科研目标，取得了优异的成绩。总的来说，周瑜云同学综合素质强，是
课题实践中非常优秀的学员。
——指导老师：复旦大学教授 史慧静

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