Page 40 - 优秀学员达人录

上海市青少年科学创新实践工作站

达人 苑晨稀
上海工程技术大学交通运输工程实践工作站
上海市复旦大学附属中学青浦分校
科创格言：科创活力无限，创造美好生活

基于
科创没有想象中的那么深奥和艰难
基于 Wi-Fi 通信的单片机视频监控原理分析Wi-Fi 通信的单片机视频监控原理分析 科创没有想象中的那么深奥和艰难
我选择的课题是“基于 Wi-Fi 通信的单片机视频监控原理分析”。 通过工作站的经历，我最大的收获是激发了我对科创的兴趣，体
在老师的带领下，我们根据按照 MCU 模块、摄像头模块、 会到科创离我们并不遥远，也没有想象中的那么深奥和艰难。
Wi-Fi 模块三个方面对硬件原理进行分析，分析了单片机最小系统、 在工作站的学习中，老师不但教会我们科学知识，也教会我们对
TCP/IP 网络协议、Wi-Fi 协议、图像显示原理、串行摄像机控制 科研的热爱、对学习的执着。老师总是采用通俗易懂的语言，结合
总线协议 SCCB 接口、安全数字输入输出 SDIO 接口等硬件知识原 生活实际，激励我们理解科学知识。在老师的讲解中，我们感觉科
理。在了解硬件原理的基础上，老师带领我们分析了单片机下位机 学知识并不是那么难懂，反而比较有趣。老师特别表扬了我的垃圾
编程、上位机编程、手机 Android 系统 APP 编程等编程原理、编 分类想法，我的科创思想得到老师的肯定和认可我非常开心。
程环境和编程方法。下位机编程采用 C 语言编程，需要结合硬件知 未来我将努力学习基础知识，并运用基础知识发挥科创潜能，为
识。上位机编程采用面向对象的 VC++ 语言，编程环境和方法比下 创造美好生活环境贡献自己的力量。
位机编程容易接受一些。手机 Android 系统 APP 编程采用 JAVA
语言，因为手机非常贴近我们的生活，通过 APP 编程一下子拉近
了科创和我们生活之间的距离。
我结合垃圾分类，提出了“基于物联网与百度 AI 等的垃圾分类
系统”思路，数据模型文件获得包括如下步骤：
（1）通过获得垃圾物品分类图片数据；
（2）对原始垃圾物品分类图片数据进行数据清洗，提取图片的
初步特征，去掉不对；
（3）数据仓库的图片进行数据挖掘，挖掘适合送标的图片载入
标注系统；
（4）通过标注系统的标注使得每张图片具有相应的类型，并因
此做成训练集；
（5）将训练集载入到机器学习模型中进行训练，得到模型文件。
垃圾分类系统总体结构参照物流快递分拣线，将重量感应器、适度
感应器还有摄像头模块与单片机模块结合，导入通过上述方法获得
的数据模型文件，实现识别技术。再将识别到的信息传入分拣机中，
进一步对垃圾的去处进行操作。
在编程体验过程中，那种通过语言控制电路实现光信号、电信号、
数据信息、信息传输等功能的喜悦和成就感让我们兴奋异常，让我
们对深奥科技的理解更加深入。

勇于提出想法和疑惑 具备科创基本能力
勇于提出想法和疑惑 具备科创基本能力
该同学在课题学习中认真学习，积极思考，勇于提出自己的想法和疑惑。在讲课过程和作业过程中，该同学都能主动思考，结合老师的
讲解理解课题相关内容。在课题发挥环节，该同学结合垃圾分类问题，结合课题的远程视频监控系统，提出了“基于物联网与百度 AI 等
的垃圾分类系统”思路。通过查阅资料和向老师请教，该同学细化了数据模型文件获得方法和系统结构，可行性较强。
该同学经过工作站学习，储备了更多的科创基础知识，提高了科创兴趣和能力，了解并具备了科创基本能力，难能可贵的是提出了较好
的科创思路和可行的实现方法。
——指导老师：上海工程技术大学副教授 张华

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